SWS it Werflân
De kernwaarden van onze school zijn: respect, vertrouwen, openheid, gelijkwaardigheid. Deze kernwaarden willen we graag zichtbaar maken. Iedereen die bij school betrokken is laat zien dat hij/zij positief denkend, verschillen accepterend, elkaar de ruimte gevend, helder communicerend, luisterend, realistisch, eerlijk, collegiaal, serieus en vergevingsgezind tracht te zijn.
De openbare en de christelijke school in Rottevalle zijn vanaf de augustus 2016 samen verder gegaan als samenwerkingsschool, waarin zowel openbaar als christelijk zich thuis voelen. Benieuwd hoe wij dit doen? Lees dan verder.
Kernwaarden van onze school zijn: respect, vertrouwen, openheid, gelijkwaardigheid.
Dit komt tot uiting in alle facetten van ons onderwijs.
Iedereen is, ongeacht afkomst, godsdienst, seksuele geaardheid of etniciteit welkom. In het leef- en leerklimaat van onze scholen is het belangrijk dat leerlingen en collega's respectvol (leren) omgaan met anderen en andersdenkenden.
In it Werflân is naast een samenwerkingsschool ook het dorpshuis, de kinderopvang, peuterspeelzaal, BSO en de jeugdsoos gevestigd. Het pand is zoveel mogelijk Cradle to Cradle gebouwd en dat betekent onder andere dat niets is verlijmd, maar dat alle wanden zijn gemaakt van vastgeschroefde houten platen, om het uit elkaar halen in de toekomst makkelijker te maken. Met al deze duurzame voorzieningen had gemeente Smallingerland in 2016 de primeur, het eerste circulair gebouwde multi-functionele-centrum in Friesland!
Zoals bij de opening van het gebouw gezegd werd: Rottevalle heeft met It Werflân een ‘dorpshuis met statiegeld’
www.dwjm.nl
De ontwikkeling op SWS It Werflân staat zeker niet stil. De speerpunten waar wij ons op richten, leest u hier.
Leerlingenraad
Wij vinden het belangrijk dat leerlingen invloed hebben op de ontwikkelingen van onze school. Daarom is de leerlingenraad nauw betrokken bij de schoolontwikkeling en activiteiten.
Op de kaart
Via scholen op de kaart vindt u nog meer gegevens en cijfers van onze school. Dit geeft een goed beeld van de kwaliteit en ontwikkelingen op onze school.
